-
Suvekooli korraldusmeeskonna liikmed: „Tähistamist vajavad suvekool 15 ja TORE 25 – oleme korraldusmeeskonnas, sest soovime ühingule tagasi anda!”
TORE25 saatesarja „Stuudios on TORE” viimase, 25. saate külalised on TORE noored selle aasta suvekooli korraldusmeeskonnast. Suvekooli meeskonda kuulub kokku 18 noort üle Eesti – nende seas on nii põhikooli kui ka gümnaasiumi TORE noori, aga ka vilistlasi. SUVEKOOLI INFO LEIAD SIIT. Alex-Marcus Ulp on kuueaastase kogemusega Türi Põhikooli TORE vilistlane, kes on käinud mitmel TORE konverentsil ja suvekoolis ning ta otsustas sel aastal osaleda suvekooli korraldamises. Alex-Marcus: „Ma ütleks, et TORE põhiprogramm, mis põhikoolis läbi viiakse, see hästi palju õpetabki teistega arvestama ja teistest hoolima – see oli kindlasti väga väärt, kui tagasi mõelda. Ma täiesti vabatahtlikuna otsustasin suvekooli korraldusmeeskonda tulla, kuna TORE on mulle aastate jooksul nii palju…
You May Also Like
Saarlased: „Kooliröömuks saab alati TORE kaardiga lajatada!” Matemaatika õpetaja: „Noor saab önnevalemi koostisosad TOREst!”
Keila Kooli õpilane Piia: „TORE on muutnud mind oskuslikuks suhtlejaks, ma olen julge ja saan olla mina ise!”
Alvar ja Mari-Liis kutsuvad suvekooli: „Sa ei kaota midagi! See on üks lahedaim kogemus suvel, pärast nutad ja ei taha ära minna!”
-
TORE vilistlane Kristina Laurits: „Põhikooli TORE tunnistus on mind väga palju toetanud minu edasistes valikutes!”
Mis saab siis, kui saatekülaline jääb tulemata? On õnn, kui TORE vilistlasi jagub igale poole. See tähendab võimalust koheselt olla mingitel teemadel ühel lainel ja väga loomulikul moel valmis käigu pealt kohanema ja koostööd tegema. TORE vilistlane Kristina Lauritsa põhikooliaastatest on möödas 6 aastat, kuid lisaks väga headele mälestustele TORE kogemustest, on TORE positiivne toetus temaga kaasas ka tema tänastel karjääriradadel. Kristina Laurist: „TOREst on mul meeles eelkõige need koolitused, mis olid super-ägedad ja kogu see melu ja elu, mis sellega kaasas käis ja üldse kogu see elu ja melu, mis sellega kaasas käis! TORE tunnistus on mind väga palju elus toetanud minu valikutes. Ma sain malevas rühmajuhiks tänu sellele.…
You May Also Like
Aasta klassijuhataja: „TORE formaat loob väärtust noortele ja juhendajale!”
Kunstnik: „Mõelge enne, kui kirjutate!” Õpetaja: „Me oleme siin kõik koos – me peame üksteisega head olema!”
Psühholoogid Lea ja Malle: „On au ja rõõm kuuluda TORE kogukonda. TORE tegevus on headuse ja toreduse suurendamine maailmas!”
-
Lastekaitse Liidu projektijuht Ireen Kangro ja TORE juhendaja Heli Israel: „Kõigil inimestel on toreduskäitumine olemas… “
Tänavune lastekaitse päev oli Eestis esmakordselt ka lipupäev. Stuudios on külas Lastekaitse Liidu projektijuht Ireen Kangro ja Keila Kooli TORE juhendaja Heli Israel. Saade algab koos lastega. Kuigi pidulikkuseks on mitu põhjust, valime seekord koos saatekülalistega ühiseks teemaks koolirahu, mida Eestis kuulutatakse välja aastast 1999 ja mida alates aastast 2008 veab eest Lastekaitse Liit. MTÜ Noorteühing TORE on Koolirahu Programmis olnud selle loomise hetkest ja torekad üle Eesti (nii noored kui ka juhendajad) annavad igapäevaselt koolikeskkonnas tegutsedes koolirahu mõttele aastaringse sisu. Õppeaastal 2020/21 kuulutati koolirahu välja 1. septembril 2020. a Võru linnas. Vaata tseremoonia lühivideot siit. Ireen Kangro: „Räägime rohkem koolirahust – märkame rohkem positiivseid asju! Ma arvan, et kõigil…
You May Also Like
TORE vilistlane Karl Joonas Alamaa: „Mis see Sinu asi on – ega Sina neid pükse ei kanna!”
MTÜ Noorteühing TORE juhatuse liige Karl Johannes Kask: „Kõige tähtsam on inimese tähele panemine!”
ÜRO kiusamisvastasel päeval on torekate sõnum selge: “Leia endas tore tunne, näita üles hoolimist! Märka, kuula, silma vaata!”
-
Учительница: „Mы работаем как семья!”. Ученик: „Для меня изменилось много…”
В студии разговаривают учительница Христина Ляян и ученик Марсель Ковальёв из Таллиннской Паэ гимназии. Mарсель: „Я стал ходить в ТОРЕ группу и скажу честно, для меня изменилось много… В ТОРЕ группе очень хорошие люди обычно, это вообще дружная группа!” Христина: „Mы работаем как семья!” В передаче наши мысли на русском и эстонском языке: о творчестве, о том как замечать и сотрудничать, а также о важном, как выражать чувства Marsell: „Ma hakkasin käima TORE ringis ja ütlen ausalt – minu jaoks muutus väga palju… TORE grupis on väga head inimesed, see on üldse väga sõbralik grupp” Christina: „Me töötame nagu üks pere!” Saates saab mõtteteri nii eesti kui ka vene keeles:…
You May Also Like
TORE sõber: „Kõikide torekate silmis on sära, nad on õnnelikud ja kohalolus – kõik võiks seda oma ellu kaasa võtta!”
Alvar ja Mari-Liis kutsuvad suvekooli: „Sa ei kaota midagi! See on üks lahedaim kogemus suvel, pärast nutad ja ei taha ära minna!”
TORE arengulooja: „TOREs me aitame nähtamatute asjadega!”
-
Kiusamisvaba haridustee partnerid: „Mida olulisem nähtus ühiskonnas, seda enam tuleb seda pildil hoida!”
MTÜ Noorteühing TORE esindajad kuuluvad kiusamisvaba haridustee koalitsiooni partnerite sekka ning on ühed koalitsiooni loojatest. Kiusamisvaba haridustee liikumine loodi 2014. aastal Tartus seitsmenda väärtuskasvatuse konverentsi raames. Koos MTÜ Noorteühing TORE esindajatega asutasid liikumise eestvedajad järgmistest organisatsioonidest: MTÜ Lastekaitse Liit, SA Kiusamise Vastu ja Tartu ülikooli eetikakeskus. Loojate siht oli tegutseda koostöös selle nimel, et kõigisse Eesti üldhariduskoolidesse ja ka lasteasutustesse jõuaksid kiusamist ennetavad ja vajadusel sekkuvad programmid. 4. mail, mil tähistatakse rahvusvahelist ÜRO kiusaisvastast päeva, on TORE stuudios külas Eesti Õpilasesinduste Liidu juhatuse esimees Kristin Pintson ja SA Kiusamisvaba Kool juhatuse liige ning uuringukoordinaator Kristiina Treial, et vaadata tagasi kiusamisvaba haridustee koalitsiooni alguseloole ning tõsta esile tänaseks juba kümne liikmesorganisatsiooniga…
-
Kunstnik: „Mõelge enne, kui kirjutate!” Õpetaja: „Me oleme siin kõik koos – me peame üksteisega head olema!”
Kristiine Kurema on Viimsi Gümnaasiumi õpetaja, aga teda võib Internetist Vikipeedia andmetel leida hoopis Eesti kirjanikuna „Ise ma tunnen end õpetajana paremini. Sellega ma olen teadlikult tegelenud, et olla õpetaja. Üks põhjus, miks ma täna õpetaja olen, on selles, et ma põhikoolis TOREsse jõudsin – ma sain kogemuse teisi noori ja ka paari õpetajat koolitada ning ühe klassiga tegeleda. Ka Ele juhendajana inspireeris mind väga…” Kuidas see juhtus, et Kristiinet kirjanikuks nimetatakse? Milline roll on siin kooliajal ja kooli vaheajal? Ning kuidas mõjutasid Kristiine loomingut noorte elu ning noorte lood? Millised olulised TORE mõjutused veel tänaseni just õpetaja tööd ning arenguid toetavad? Marko Pikkat on illustraator ja kunstnik, kellel on…
-
TOREvant – kes ta on? Miks punane? Erisaated, selgitused, galerii.
Kuidas just TOREvant meie ühingu maskotiks sai? Kuidas TOREvandi maskotti laenutada või suisa tellida? ERISAADE: Mille poolest erineb TOREvant elevandist? Stuudios on A. Turovski ehk TOREvski. Kuidas teha oma vant? Valik vandi meisterdamisi ERISAADE: Miks TOREvant punaseks läks? TORE juhendaja Heli Israel vastleb lasteleda Joonistatud TOREvandi on loonud kunstnik Marko Pikkat. Vaata galeriid. * Kuidas TOREvant meie ühingu maskotiks sai? * Uuri: kuidas TOREvandi maskotti laenutada või oma koolile täiesti oma TOREvandi maskott tellida? * ERISAADE: Mille poolest erineb TOREvant elevandist? Stuudios on A. Turovski ehk TOREvski. * Tee ise: valik vandi meisterdamisi. * ERISAADE: Miks TOREvant punaseks läks? TORE juhendaja Heli Israel vestleb lastega Joonistatud TOREvandile on karakteri loonud…
-
Tallinna Laagna Gümnaasiumi õpetaja ja õpilane: „Meie jaoks on TORE olnud teadlik valik…”
Stuudios on äsja TORE põhikoolituste põhimoodulid läbi teinud osalejad Tallinna Laagna Gümnaasiumist. Värske TORE juhendaja sotsiaalpedagoog Cätlin Juursalu teadis juba ülikoolis õppides, et koolis ta käivitab kindlasti noorelt-noorele tugiõpilassüsteemi. Cätlin: „Meil oli plaan paigas juba TORE juhendaja väljaõppe ajal. Mul vedas ka noortega… Täna on meil TORE ring, kust noored saavad seda, mida nad on otsinud – igaühel on oma lugu ja oma vajadus. Mu unistus on teha kaks TORE ringi… Minu jaoks on see protsess olnud hästi lihtne – tohutult hea on sellist olulist asja teha, kui on juhtkonna toetus.” TORE noor Marin Möllits oli TORE positiivsete mõjudega juba kokku puutunud Raasiku Noortekeskuses ning seetõttu oli Laagna Gümnaasumis see…
-
TORE noormehed: „Tänu TOREle on meil julgust ja tunneme end vabamalt.”
NIPP! Tee oma koolis loovtöö mõnel TORE teemal. RETSEPT! TOreaalsus kontroll. Jaan Viirmann on Kehra Gümnaasiumi TORE noor, kes mäletab oma lugu tagasihoidliku poisina, kellele meeldis viibida mugavustsoonis ning pigem mitte silma jääda või midagi ette võtta. Tänaseks on tema suhtumine, oskused ja olukord täielikult muutunud. Põhikoolis otsustas Jaan hakata TORE ringis käima. Õpetajad hakkasid märkama tema arengut ning täna on Jaan oodatud kõneleja ning suisa kooli esindaja. Jaan ise ise naudib muutust selles osas, et on hakanud vastu võtma uusi võimalusi ning väljakutseid ja teeb seda avatult ja rõõmuga – ei mingit mugavustsooni enam. Jaan: „Kui ma näen, et kedagi on kiusatud, siis ma varem poleks julgenud juurde minna…
You May Also Like
Tallinna Laagna Gümnaasiumi õpetaja ja õpilane: „Meie jaoks on TORE olnud teadlik valik…”
Tamsalu Gümnaasiumi TORE juhendaja Sirve Peitre: „TORE töö teeb nooreks, mul ei ole üldse aega vananeda!”
Tsirguliina Kooli TORE juhendajad: „TORE ringis saab õpetaja käsitleda teemasid, mida muidu ei saa…!”
-
Automaaler: „Tore, kui kutsekoolis on TORE!”
Riia Orgmets on teise kursuse automaalri eriala õpilane Vana-Vigala Tehnika- ja Teeninduskoolist. Ta on läbinud TORE põhikoolituse ja näeb, et TOREst peaks noored oluliselt rohkem teada saama, sest see on tõesti vajalik ning võib vägagi meeldima hakata… Riia: „Kooli poolt on see väga huvitav, et TORE on sisse toodud. Endal on julgema ja kindlam, kui Sul on selline tagataust olemas… Ja teistelt noortelt olen kuulnud positiivset tagasisidet. Olen saanud võimaluse ka ise TORE tundi läbi viia – ka õpetajatele. Neile oli see hea vaheldus. Kohe oli väga lahe võrdlus, kuidas on õpilastega ja õpetajatega TORE tundi teha. “ Liina Kikkas on Vana-Vigala Tehnika- ja Teeninduskooli sotsiaalpedagoog ja TORE juhendaja, kes…
You May Also Like
Rapla Vesiroosi Kooli TORE meeskond: „Vaatame ja eksime koos, õpihuvi on äratatav!”
TORE vilistlane Ave Alviste: „Mind on elus edasi viinud just TOREs õpitud sotsiaalsed oskused!”
Valga Priimetsa Kooli õpetaja Jelena Nilendere: „TORE juhendaja väljaõpe andis mulle nii palju karjääri jaoks!”
