25.05.2018 ALGAS LIITUMINE TORE MENTORLUSPROGRAMMIGA
KELLELE TORE MENTORLUSPROGRAMM MÕELDUD ON?
TORE mentorlusprogramm on tugiõpilastegevusega liitunud koolide inimestele, kes on huvitatud kooli mikrokliima positiivsest mõjutamisest. Inimestele, kes soovivad oma koolielu igapäevatöös kasutada väärtusi kujundavaid ning praktilisi kaasavaid meetodeid.
Mentorlussprogrammi koordineerib TORE koolitusjuht ja juhatuse esimees Marju Jaanimäe:„Selle aasta sügisel saavad TORE mentorlusprogrammiga liituda 20 kooli meeskonnad, see tähendab 40 mentorluskohtumist, kus kokku saavad kaks osapoolt - meie TORE koolitajad, kellel on igapäevane kogemus tugiõpilastegevuse mõju ning metoodika ja meetodite rakendamise osas ning TORE koolide inimesed, kellel on soov TORE kohta rohkem teada ning sellest ka midagi juurde õppida või näiteks ka uuenenud õpikäsitluse kontekstis TORE kogemuse näidetest tõuget või julgustust saada. Märksõnadeks on siin kogu kooli kaasamine ja koolielu tegelikkust arvestavate meetodite kasutatavus.“
KUIDAS TORE MENTORLUSPROGRAMM TORE JUHENDAJAT TOETAB?
Igas koolis, kus tegutseb TORE ring, võib vaja minna ka mentorlust – koolides tegutsev juhendaja või juhendajad saavad mentoritega koostöös kujundada juhtkonnale, klassijuhatajatele ning teistele õpetajatele lähemale jõudva sõnumi TORE ringi toimimisest ja mõjust koolis – miks see on? Kellele? Kuidas see puudutab klasse, kus käivad TORE noored? Kuidas see kogu kooli puudutab? Kui TORE ringi eestvedamine on mingil põhjusel toppama jäänud, võib TORE juhendaja mentorluspogrami kaudu saada ka uue hoo ja hingamise.
KUIDAS MENTORLUSPROGRAMM TOIMUB?
TORE mentorlusprogramm toimub erinevaid tööriistapakette pakkuvate näidistundide sarjana. TORE mentorid tulevad koolidesse eemärgiga toetada tugiõpilastegevusega liitunud koolide õpetajaid igapäevatöös kasutatavate kogu kooli kaasamist võimaldavate TORE meetoditega. Iga osaleja saab võimaluse teha enda jaoks vajalikud nopped oma töös kohe kasutatavateks tegevusteks vastavalt näidistunni teemale.
MILLISTEL TEEMADEL ON VÕIMALIK ÕPPIDA?
Mentorlusprogrammi teemad on kujunenud lähtudes Eesti tugiõpilasjuhendajate tagasisidest saadud vajadustest ja soovidest ning tuginedeskiusamisvaba haridustee sihitidele ja põhimõtetele.
Soovijatel on võimalik sel sügisel valida üks teema nelja TORE mentorlusprogrammi teema seast. Teemad on siin:
Iga teema koosneb kahest osast: koolituspäev (3 x 1,5h) ja refleksioonipäev (2 x 1,5h). Edasi võib mentorlusprgogramm kooli jaoks jätkuda - õppeaasta teises pooles või järgmisel õppeaastal on võimalik valida juba uus kahe kohtumisega teema jne.
MITME KOOLI MEESKONNAD SAAVAD MENTORLUSPROGRAMMIGA LIITUDA?
Sel sügisel (2018) saavad liituda 20 kooli meeskonnad. TORE ühingusse kuulub liikmeid 60-st Eesti koolist. Kui liituda soovijaid on enam, kui 20, siis läbirääkimiste teel selgitame vajaduse ning soovi korral broneerime soovijatele aja juba õppeaasta teises pooles.
MIDA PEAKS MENTORLUSPROGRAMMIGA LIITUMISEL SILMAS PIDAMA?
Meie koolitajad tulevad ise kohale ükskõik, millisesse Eesti paika – nad töötavad paaris. Neil on kaasas materjalid ja hulk kaasavaid tegevusi ning parasjagu mõnusalt aega, mida koos Teiega asjalikult sisustada. Kuid kõik nende kohvritesse ei mahu ja seetõttu palume siikohal kooli meeskondi lahkelt koostööle.
Toredaks mentorluspäevaks on kooli poolt vaja:
·OSALEJAID (olenevalt kooli suurusest 10-40 inimest juhtkonna, klassijuhatajate, aineõpetajate, tugipersonali seast, soovi korral võivad liituda ka 2-3 noort, kes on kas esindaja õpilasesindusest või ka TORE ringist). Hea, kui mõlemal päeval (mentorluspäev ja refleksioonipäev) on kohal sama koosseis.
·RUUMI - sobivas ruumis on inernet, esitlustehnika, paar lauda ja osalejad mahuvad istuma toolidel ringis nii, et ruumis on võimalik ka liikuda.
·EINET – mentorluspäeva maht on 3 x 1,5 h ja paari vähemalt ühe pausi ajal peaks saama süüa lõunat ja teine võiks olla kohvipaus. Ideaalne, kui vee joomise võimalus on jooksvalt kogeu aeg osalejate jaoks olemas.
·TASUDA OSALUS – mis on ERIHINNAGA 59 €. Kahepäevase mentorluskohtumise tegelik väärtus on 1150 €. Haridus- ja teadusministeeriumi ning MTÜ NÜ TORE koostöös on 2018. aastal koolidele ERIHIND vaid 59 € kooli kohta (ei sõltu inimeste arvust). Tasu sisaldab vahvalt juhitud mentorluspäeva ja refleksioonipäeva koos materjalidega.
LIITUJAID OOTAME 20. JUUNINI 2018 (või kuni kohti jätkub).
TÕSTA KÄSI, KES SOOVIB LIITUDA? TORE, OLED OOTATUD LIITUMISEKS VAJALIKKU ANKEETI TÄITMA SIIN:
KONTAKT:
Marju Jaanimäe
tore ät tore punkt ee
+372 5344 2482
MTÜ Noorteühing TORE on:
-Eesti Supervisiooni ja Coachingu Ühingu poolt tunnustatud supervisiooni sõbralikuks organisatsiooniks (2017), sest TORE ühingu esindajad loovad süsteemselt ja regulaarselt oma inimestele jõustamise võimalusi tõhustamaks juhtimist, ennetamaks läbipõlemist, hoidmaks häid töösuhteid ning infovahetust ja suhtlust.
-Kiusamisvaba Haridustee liikumise üks loojatest (2014) koos MTÜ Lastekaitse Liidu (Kiusamisest vaba lasteaed ja kool programm), SA Kiusamisvaba Kool (KiVa programm) ja Tartu Ülikooli eetikakeskusega (Hea kooli ja Väärtuskasvatuse kooli programmid).
TORE noored ja juhendajad koolides seisavad hea selle eest, et koolides oleks tore (tore noor, tore klass, tore kool, tore Eesti).
Koalitsiooni kuuluvad veel ka Eesti Õpilasesinduste Liit programmiga Salliv kool, MTÜ Vaikuseminutid, Tervise Arengu Instituut VEPA Käitumisoskuste Mänguga ja Eesti Noorsootöö Keskus programmiga Hooliv klass.
-Koolirahu Programmi üks loojatest (1999) ja iga-aastane partner. Igapäevaselt koolikeskkonnas tegutsedes on TORE noored ja juhendajad väga tugevalt koolirahu mõtte aastaringse sisu kujundajateks ning kandjateks. Koolirahu programmi eestvedaja on MTÜ Lastekaitse Liit.
O: Omavahelised suhted kooliperes - oskused konfliktiga toimetulekuks, juhtumite edukaks lahendamiseks. 
R: Rõõmuga kooli – räägime väärtustest. Millest sõltub koolirõõm? Mis sõltub koolirõõmust? 
E: Enesehinnangu ehituskivid – toimetulek, eneseusk (julgus), sõbralikkus. 
